рефераты, дипломы, курсовые, диссертации на заказ
Главная Прайс-лист Дипломы ВУЗов Контрольные работы Курсовые Диссертации Рефераты

Меню

Контакты


Реклама

www.diplomist.ru




курсовые дипломы диссертации


Научные работы и правила их написания

Научные работы и правила их написания

Научные работы и правила их написания

Уважаемые коллеги, представляю вам обобщение своего опыта неформального общения с магистрантами и аспирантами. По роду своей деятельности, я постоянно общаюсь с начинающими учеными, слушаю их рассказы о процессе написания работы, узнаю о проблемах. Из этих бесед и родилась статья Основные ошибки при написании научной работы.

Незнание структуры работы (здесь скорее о магистерских работах).

Чаще всего студенты знают, что работа должна содержать введение, теоретическую и практическую главы, заключение. О содержании теоретической и практической главы поначалу представлений фактически нет, а есть лишь желание написать о чём-то. Это приводит к тому, что в теоретической части оказывается множество (5 и более) параграфов, посвященных отдельным темам и мыслям автора. А в практической оказывается один параграф, содержащий описание методов и результатов, иногда смешанные. Так же можно встретить практические части работы, содержащие не просто программы тренингов (занятий, развивающих программ), но и их полные тексты с почти дословным описанием упражнений.

В идеале теоретическая часть должна содержать 2-3 параграфа. В случае двух параграфов в первом описывается актуальность и объект исследования, во втором – предмет и проблематика работы.

Практическая часть содержит так же два или три параграфа. Первый – описание методов исследования. Второй – результаты эмпирического исследования. Третий (если есть необходимость) – программу тренингов (занятий, развивающих программ), но не полный текст. Так же в третьем параграфе можно описывать результаты проведения тренинга и статистический анализ результатов.

Первый параграф практической главы – описание методов. В идеале должен включать ответы на следующие вопросы:

1. Как и кем метод был создан и на каких теоретических основаниях?

2. Почему мы используем этот метод измерения (цель)?

3. Зачем? Причина, по которой он нам подходит.

4. Процедура и основные показатели метода.

Непонимание логики научной работы.

Ошибка свойственная всем, кто первый раз пишет научную работу, впрочем, ошибка вполне естественная.

В среднем, логика работы должна строиться в следующем порядке:

1. Выдвижение рабочей гипотезы, определение объекта, предмета, цели и задач работы.

2. Анализ теории с целью сбора мнений за и против гипотезы. Гипотеза должна быть теоретически обоснована.

3. На основе анализа теории, доработка рабочей гипотезы и разбиение её на эмпирические следствия (эмпирические гипотезы). В результате составляется список частных гипотез, проверка которых приведёт к доказательству либо опровержению гипотезы.

4. Исследование с целью проверить эмпирические гипотезы.

5. Вывод на основе проверки эмпирических гипотез. Работа завершается выводом о полном либо частичном подтверждении, либо опровержении рабочей гипотезы.

Источник: http://librarybseuby.ucoz.ru/

В данном разделе сайта:

Оформить заказ >> 


Главная Прайс-лист Дипломы ВУЗов Курсовые Диссертации Рефераты Статьи

Rambler's Top100